Por décadas los psicólogos han estudiado a los bebés sobre su mundo fÃsico y catalogado los diferentes conceptos que intervienen en la compresión fÃsica, asà lo explicó el neuro cientÃfico de DeepMind, Luis Piloto, quien fue el encargado de agregar modelos a los sistemas operativos de los robots
De acuerdo con la publicación, los bebés comprenden los conceptos de permanencia, ya que los objetos no desaparecen repentinamente; solidez, que implica que los objetos sólidos no pueden atravesarse; y continuidad, es decir, la coherencia con la que los objetos se mueven en el espacio y el tiempo.
Todos estos conceptos fueron transmitidos a PLATO (siglas en inglés de Aprendizaje FÃsico a través de la Autocodificación y Seguimiento de Objetos) con vÃdeos de pelotas que caÃan al suelo, rebotaban entre ellas o desaparecÃan detrás de otros objetos y luego reaparecÃan.
«Nuestro modelo basado en objetos mostró sólidos efectos de violación de expectativas en los cinco conceptos que estudiamos, a pesar de haber sido entrenado con datos de video en los que no se produjeron los eventos de sondeo especÃficos», explicaron los investigadores.
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Los investigadores señalaron que todavÃa serÃa necesario algo de conocimiento incorporado para obtener una imagen completa. Además, concluyeron que el trabajo demuestra que «al menos algunos conceptos centrales de la fÃsica intuitiva se pueden adquirir mediante el aprendizaje visual».
